我省非遗人才队伍总量不足 省人大代表吴婉菁建议——

建非遗学院培养更多文旅人才

来源：  新法治报·赣法云客户端     |    日期：  2026年01月29日     |    制作：  何山     |    新闻热线：  0791-86847870 吴婉菁在省两会现场（图/受访者提供）

非物质文化遗产是承载赣鄱文明基因与历史文脉的核心资源，也是江西最具地域特色和吸引力的文化资本。当前，江西正致力于将丰富的文化资源转化为产业优势，但非遗人才队伍总量不足与结构失衡的问题日益凸显。

针对此现象，省人大代表、新余市夏布绣艺术研究所所长吴婉菁在省两会上提交了《关于加快在我省高校布局建设非遗学院助力文化强省旅游强省建设的建议》。她呼吁，应加快在高校系统布局建设非遗学院，通过创新培养体系及深化产教融合，破解非遗人才瓶颈，为文化强省和旅游强省建设提供坚实的人才支撑。

为何非遗人才供给与产业需求难以匹配？吴婉菁在调研中发现，相较于国内部分省份，江西在非遗高等教育领域起步较晚，存在缺乏高层次专门化平台、学科专业体系不完整、产学研用融合度不深等短板，制约了非遗元素在文旅产品开发及城乡品牌塑造中的创新应用。“不仅关键技艺传承面临后继乏人的风险，更缺乏能够支撑非遗事业现代转型的研究型、管理型、创意设计型及市场传播型等复合型专业人才。”吴婉菁谈道。

为从源头上破解这一难题，吴婉菁建议，首先要加强省级统筹规划。由省教育厅牵头制定建设指导意见，结合各地非遗资源特色和高校学科优势，进行差异化、特色化布局，避免同质化竞争，并支持基础较好的高校率先开展实体化非遗学院建设试点。

在人才培养体系创新方面，吴婉菁提出要打破传统学科壁垒，鼓励高校整合文学、历史、艺术、设计、数字技术等学科力量。设立非遗保护与管理、非遗创意设计、非遗数字化传播等交叉专业方向，构建“通识教育+专业基础+项目实践”的特色课程模块。

针对产教融合，吴婉菁提出，应推动非遗学院与省内重点非遗保护单位、文创企业、旅游景区等建立战略合作关系，共建高水平实习实训基地和大师工作室。通过推行双导师制，引入国家级、省级非遗代表性传承人参与教学，强化实践育人。

此外，吴婉菁还建议加大政策资源保障，在省级财政相关专项资金中给予倾斜，用于学科建设、课程开发及师资引进，支持学院开展社会服务与国际合作，提升江西非遗教育的影响力与竞争力。（王政 首席记者王琨）

编辑：何山

校对：衷丽萍

审核：吴旭