大手牵小手法治教育“齐步走”

本报首场红色法治研学活动走进江西科技学院

来源：  新法治报     |    日期：  2023年12月05日     |    制作：  何山     |    新闻热线：  0791-86847195

诵读宪法摘选（图/受访单位提供）

　　“同学们，你们知道我身后的这些是什么字吗？”近日，在江西科技学院的宪法教育馆内，讲解员话音刚落，南昌市南钢学校的100名孩子异口同声地喊出了答案：“都是‘法’字！”

　　为创新青少年普法教育，打造中小学生学习法律知识的“第二课堂”，12月1日，江西科技学院携手南昌市青山湖区教体局、新法治报社打造“大手牵小手 研学一起游”红色法治研学活动，实现高校与县区基础教育“大手牵小手”的形式，共同推进青少年法治教育协同提质。

　　让宪法“声”入人心

　　12月1日至7日，江西2023年全省“宪法宣传周”宣传活动拉开帷幕。1日9时许，两辆大巴载着南昌市南钢学校的100名初一学生，在江西科技学院宪法教育馆门口缓缓停下。50名江西科技学院学生志愿者与100名孩子“结对”，大手牵小手，充满新意的红色法治研学之旅就此展开。

　　宪法是国家的根本大法。为了帮助学生走近宪法、了解宪法，江西科技学院组织全场150名学生齐声诵读《宪法伴成长》及宪法摘选，让学生们在庄严仪式中坚定法治信仰。之后，学校马克思主义学院教师卢应平从走近宪法、关注宪法、践行宪法三个篇章入手，现场为学生上了一堂“法治+思政”课。“感觉和平时听到的角度不太一样，更生动更系统。而且中间穿插了很多法治故事，听起来一点也不枯燥。”学生罗昕怡说。

　　答题竞赛比拼宪法知识

　　在法治课堂上初步“认识”宪法后，江西科技学院的大学生志愿者们又带着孩子们分成两组，先后走进宪法教育馆与雷锋纪念馆，跟随讲解员的脚步从不同角度学习宪法与雷锋精神，了解宪法与江西的“渊源”，汲取更多宪法知识。

　　诵读宪法摘选、聚精会神聆听宪法知识……看着学生们全身心沉浸在此次红色法治研学之旅中，南昌市南钢学校综治主任涂相材认为很有意义，“这种零距离的学习方式能让学生对法律有更直观、更生动的认识，是一次别开生面的法治教育。”

　　“宪法经历过几次修改？”“宪法规定我国公民的基本义务有哪些？”研学期间，每讲解完一篇章内容，讲解员都会现场随机出题考学生。“我来！我来！”学生的踊跃参与让讲解员感觉有些“招架不住”。

　　在宪法教育馆内的答题互动区，学生主动分成三列展开知识大比拼，在规定时间内答题闯关。场上，答题者逐字逐句审题，在思考片刻后按下答题器；场外，旁观的学生也同样紧张，主动为场上同学做起了“参谋”，互动不断、精彩连连。

　　此次本报“法治行走营”携手江西科技学院推出的首场红色法治研学活动备受好评，通过讲好江西的红色法治故事，营造浓郁的红色法治文化校园环境，也拓展了青少年法治生动实践的新形式。

　　“这也是落实实施江西高校与县域基础教育‘大手牵小手’协同提质行动，构建普通高中多样特色发展格局的一种创新社会实践。”据江西科技学院副校长闵桂林介绍，学校今年8月建成开放宪法教育馆后，充分发挥自身资源优势向师生及社会公众宣传宪法知识、弘扬宪法精神，提升高校社会服务能力。

 （全媒体记者李书贤报道）